Berikut merupakan
petua-petua dan ciri-ciri yang ada pada pelajar cemerlang, dari Dr Fadzilah
Kamsah. Pelajar cemerlang akan:
1. Menggunakan kedua-dua belah otak
kanan & kiri. Ini dapat dilakukan dengan membuat aktiviti merangsang
kedua-dua belah otak tersebut.
2. Merangsang kesemua deria dalam
pembelajaran. Kajian menunjukkan bahawa:
§ kita ingat 10% apa yang dibaca
§ kita ingat 20% apa yang didengar
§ kita ingat 50% apa yang didengar
& dilihat
§ kita ingat 70% apa yang dicakapkan
§ kita ingat 90% setelah dipraktikkan
3. Belajar secara aktif dengan
pen/pensil ditangan.
4. Belajar 3 jam sehari atau 20 jam
seminggu (tidak termasuk kerja rumah).
...Tahu memberi ganjaran kepada diri
sendiri selepas belajar seperti membaca surat khabar, melawat rakan dan
sebagainya....
5. Belajar dalam persekitaran kondusif.
§ pastikan cahaya adalah terang
§ kurangkan gangguan bunyi
§ tampal poster yang mengandungi slogan
yang menaikkan semangat belajar
§ tampal gambar-gambar yang menenangkan
fikiran
§ kerusi dan meja menghadap kiblat
§ jangan lupa untuk senyum
6. Tidak ponteng kelas. Kalau tertinggal
kelas, salin nota dari rakan.
7. Mengulang kaji menggunakan kaedah
'output learning' iaitu belajar untuk melatih otak menggunakan maklumat yang
terkumpul. Ini dapat dilakukan dengan membaca buku/nota, ingat kembali,
lakar/tulis, sebut apa yang difahami, dan jawab soalan.
8. Tahu teknik merangsang memori:
§ memasukkan maklumat dalam memori
(registration)
§ menyimpan maklumat dalam sel memori
(retention)
§ mengingat kembali (recall)
§ menggunakan maklumat untuk menjawab
soalan atau kegunaan lain (application)
9. Sentiasa awal dan mendahului:
§ persediaan awal akan memberikan
permulaan yang baik dan memberi tanggapan yang positif pada guru.
§ pelajar yang mendapat A pada ujian
lazimnya akan dapat mengekalkan kejayaannya.
§ belajar awal ketika tiada tekanan
adalah tidak membosankan.
§ untuk sentiasa awal dan mendahului,
bacalah dahulu sekali atau 2 kali sebelum guru mengajar.
10. Berbuat baik dengan guru. Setiasa
hormati dan sayangi guru.
11. Mempunyai teknik membaca yang betul:
§ duduk dengan tegak & bernafas
dengan betul
§ memberikan tumpuan sepanuhnya
§ menggunakan jari telunjuk untuk
membaca
§ menyesuaikan kelajuan membaca dengan
kesukaran bahan bacaan
12. Sentiasa mengawasi pencuri waktu
belajar iaitu angan-angan kosong, bertangguh & malas.
13. Membaca doa penerang hati setiap kali
selepas sembahyang, sebelum mengulangkaji, dan sebelum menghadapi peperiksaan.
14. Tidak membuang masa dengan belajar
ketika letih.
15. Mengadakan rehat sebentar setiap 20
minit mengulangkaji.
16. Belajar mengikut waktu yang sesuai
dengan diri (study according to your biological clock). Bagaimanapun, perlu tahu
waktu-waktu yang sesuai untuk belajar iaitu sebelum tidur, selepas bangun
tidur, selepas mandi air panas, selepas baca al-quran/zikir selepas riadah dan
selepas berdoa.
17. Mengulang kaji secepat mungkin. Ulang
kaji ringkas selepas belajar (kita akan lupa 80% selepas belajar).
18. Mengulang kaji secara bersendirian
atau berkumpulan.
19. Tahu mengulang kaji adalah aktiviti
pembelajaran terpenting sebelum peperiksaan.
20. Mengulang kaji pelajaran
berulang-ulang kali.
21. Mengulang kaji apabila mulai terlupa.
22. Tahu petua mengulang kaji:
§ cari tempat yang tenang dan serasi
dengan jiwa kita
§ siapkan semua 'bekalan' dengan
sempurna
§ duduk tegak dikerusi yang selesa
§ baca doa penerang hati
§ baca buku atau nota mengikut teknik
membaca yang betul
§ fikir dan ingat kembali isi utama
§ catat/lakar
§ semak semula ketepatan maklumat
§ ulang sebut atau ceritakan pada orang
lain
§ buat rumusan
§ jawab soalan
§ tampal maklumat yang rumit di dinding
§ baca doa tanda kesyukuran selepas
belajar
23. Tahu memberi ganjaran kepada diri
sendiri selepas beajar seperti membaca surat khabar, melawat rakan dan
sebagainya.
24. Tahu petua-petua agar tidak lupa:
§ jangan makan kepala ikan
§ jangan makan organ dalaman
§ jangan minum semasa makan
§ jangan minum atau makan makanan yang
tercemar oleh semut
§ jangan melihat kemaluan
§ banyakkan makan makanan yang
mengandungi soya seperti tempe, tauhu dan lain-lain
§ banyakkan makan kismis, kurma dan
madu
§ banyakkan makan kekacang
§ pakai minyak wangi ketika belajar
atau menghadapi peperiksaan
§ jangan makan sehingga terlalu kenyang
§ jangan kencing berdiri
25. Tahu kemahiran mengingat:
§ tampal nota-nota penting di dinding
§ tukar perkataan, ayat atau definisi
dalam bentuk gambar atau rajah
§ gunakan kaedah akronim
§ reka cerita atau ayat mengenai konsep
yang perlu diingat
§ pecahkan maklumat kepada kumpulan
kecil
26. Cekap mengatur jadual belajar:
§ mempunyai jadual belajar
§ patuh kepada jadual
§ buat jadual yang boleh diikuti
27. Tidak menangguh belajar pada saat
akhir dan tidak menumpukan peperiksaan sebagai dorongan untuk belajar.
28. Cari maklumat mengenai subjek yang
tidak diketahui. Sediakan perkara-perkara yang tidak diketahui dan dapatkan
penyelesaian dari orang yang lebih arif.
29. Membina kepelbagaian dalam
pembelajaran. Sebagai contoh, satu hari dipelbagaikan cara dan topik untuk
belajar.
30. Menggunakan masa terluang untuk mengulang
kaji atau mencuri masa.
31. Membawa nota ke mana-mana sahaja
(kecuali ke tandas).
32. Pelbagaikan tempat belajar.
33. Menyedari guru-guru adalah sumber
ilmu yang baik. Tanya guru apabila tidak faham
34. Menjadikan nota-nota menarik seperti
membuat corak, menggariskan isi penting dan sebagainya.
35. Ciri-ciri pelajar cemerlang:
§ taat kepada Allah
§ mendirikan sembahyang
§ menghormati kedua ibu bapa dan
sentiasa mendoakan mereka
§ hormati & sayangi guru
§ bersungguh-sungguh dalam melakukan
kerja untuk mencapai kecemerlangan.
§ suka pada setiap mata pelajaran yang
dipelajari
§ membantu rakan yang memerlukan
§ berdoa dan bersyukur kepada Allah
§ sentiasa bertawakal
§ mahir dalam setiap mata pelajaran
Kita juga perlu
ingat pelajar yang cemerlang, adalah juga cemerlang pada akhlak dan tingkah
lakunya dan seimbang dalam kehidupannya. Kecemerlangan pelajar bukan
semata-mata dilihat pada nilai akademiknya sahaja. Semoga bermanfaat. :)
Lagi tip-tip berguna untuk pelajar: